本帖最后由 麦子钟声 于 2025-4-18 21:17 编辑
《江海曲苑》2025年3月份月课
一、曲牌：
〔中吕·喜春来〕
二、内容：
不设特定主题，题目自拟。
三、曲韵：
默认中原音韵，如用新韵须标注（新韵），同一首月课作品不得新旧韵混用。
四、时间：
作业要求：内容、主题自拟。 特别提醒： 1、每人只收录一首。按要求格式投稿。 投稿格式： 定稿 姓名（省份） 正文 务必有“定稿”二字，否则不予收录。为使微刊美观，请按要求统一使用符号〔·〕。 2、默认中原音韵，新韵和其他请注明。（新韵为中华诗词学会2005年版本。） 3、本期是按指定曲谱练笔，投稿作品必须按南曲编辑部统一曲谱创作，其他不予收录。请谅解。汇编按来稿时间先后排序，不收代投作品，不收本群以外的作者作品。 4、请大家精心创作，认真打磨后在规定时间内提交。为免收录出错，请不要重复投稿，不收修改稿。 5、在集中收稿时间内，请大家不要发无关作品与链接，以便于大家集中笔力写或收曲稿。 从即日起至3月26日。 五、要求： 1，作品每人每月完成一首，多余作品作为交流帖并标注。 2，作品不得有违法违规、有违社会道德的内容。 3，凡月课作品统一蓝色高亮（轮值版主操作），月课作品需单独发帖并在主题帖后跟帖并标注真实姓名，便于收集，发布。 4，依旧接龙点评，按投稿顺序，每人点评自己前一首作品。 5，作品可在《江海曲苑》、《恩施州散曲》《北京潇雨诗社》微刊发布。 六、曲谱：〔中吕·喜春来〕小令兼用。又名喜春风阳春曲喜春儿。 谱：×平×仄平平厶△，×仄平平×仄平△，×平×仄仄平平△。平去上（平）△，×仄仄平平△。 例： 梅残玉靥香犹在，柳破金梢眼未开，东风和气满楼台。桃杏折，宜唱喜春来。
刘善良（四川） 〔中吕·喜春来〕龙抬头 神龙昂首春花弄，芳草留青菜色浓，早梅觉暖鸟声雄。诗意涌，翁盼一年丰。 张信旨老师点评：本曲最雄奇令人拍案叫绝的是，一组漂亮工稳的鼎足开门见山，展现节气的特征。高就高在流水鼎足对，不是生硬堆砌，彰显自然也彰显笔力。堪赞！
张信旨（安徽） 〔中吕·喜春来〕二月二 风中得个龙头冒，云里多咱火钵烧，玩家悉数小衣潮。时尚鸟，美腿大白条。 尹昌青老师点评：此曲以活泼新颖的视角描绘出一幅别样的画面，展现出了作者不凡的创意与灵动的笔调。简洁明快又充满活力。“风中”“云里”的表述营造出一种空灵、悠远的意境，仿佛将读者带入了一个奇幻的世界。将二月二这个传统节日的热闹氛围和现代社会的时尚活力能够完美地融合在一起。
尹昌青（江苏） 〔中吕· 喜春来〕迎春 红梅点点香盈院， 绿柳丝丝影弄弦。暖风吹过燕蹁跹。 姿貌展， 骚客咏新篇。 韩洪友老师点评：全曲紧扣主题，选择了典型的春天元素，构建了春日意境，笔调明快，诗句流畅，层次分明，对仗工稳，展现了作者迎春赏春的快乐心情。
韩洪友（江苏） 〔中吕·喜春来〕乙巳二月二十八日连云港海滨遇大雾 烟波飘渺琼楼现，晓雾朦胧蜃市悬，云涛翻涌渡津缠。如梦展，蓬岛觅神仙。 徐来雾淡浮重殿，幻影翔鸥绕海烟，隐传渔调唱瑶天，云幔卷，溟漭荡舟船。 李广宁老师点评：不难看岀，曲作者意犹未尽用联章为读者描绘了一幅梦幻般的景象。琼楼、蜃市、云涛等元素勾勒出一幅壮丽的自然景色，同时又融入了神仙、蓬岛等神话元素，增添了诗意的神秘感。用词精准，如“烟波飘渺”、“晓雾朦胧”、“幻影翔鸥”等，形象生动。同时，还巧妙地运用了对比和象征手法，如“浮重殿”与“溟漭荡舟船”形成鲜明对比，展现了天地间的宏大与渺小。总体来说，作品意境深远，富有哲理，给人以美的享受和心灵的震撼。
李广宁（广西） 〔中吕喜春来〕阳 春 几番得意阳春秀，一路芬芳情未休，桃花与我竞风流。邀醉酒，明月照金瓯。 冯春光老师点评：此曲语言明快生动，画面感强，结构紧凑，运用拟人手法营造意境，突出了主题。“桃花与我竞风流。”融进作者的所思所想，与结尾相互照应，达到了物我相间，情景结合的完美效果，好曲!
冯春光（内蒙古） 〔中吕·喜春来〕迎春花 繁条意喜黄花在，细蕊姿羞翠叶裁，凌寒独秀弄香腮。霞助彩，哼唱喜春来。 林间一抹金腰带，陌上三枝翘首开，雪中四友展奇才。祛病灾，花里药方揣。 梁寿海老师点评：迎春花是初春的使者，高雅、灵动又充满活力，坚强、果敢而富有希望。作者通过联章的形式，以白描的手法，从形神兼备的角度，把迎春花写活了，读来温婉、畅快，给人以美的回甘，让人充分享受生活的美好。堪称佳作。
梁寿海（江苏） 〔中吕·喜春来〕赏春 梅香醉意诗千卷，竹韵怡情画一帘，春光如酒斗十千。飞燕啭，花柳发韶年。 王来发老师点评：小曲以“赏春”为题，描摹生动，对仗工稳。鼎足对从“梅香”“竹韵”“春光”着笔，以“诗千卷”“画一帘”“斗十千”描摹，春光无限，惟妙惟肖。结句“飞燕啭”“花柳发”动静结合，远近高低相连，恰到好处，堪称佳作！
王来发（江苏）
〔中吕·喜春来〕发红包
喧喧闹闹团圆宴，大大方方压岁钱，欢欢喜喜拜新年。孙辈勉，勤奋跨峰巅。
姚大全老师点评：以春节发红包为题材，该曲生动展现了过大年的喜庆氛围、浓浓亲情和长辈对后辈的殷切希翼。
曲作最引人注目是用"喧喧闹闹"、"大大方方"、"欢欢喜喜"三组叠词，构成工整的鼎足对，形成明快的节奏感，大大增强了传统节日的喜庆氛围；其次，曲作语言欢快活泼，口语化，充满浓浓烟火气和生活情趣；再者曲作将民俗传统与家庭教育巧妙结合，生动体现了国人特有的家族观念和文化传承。堪称佳作。
姚大全（安徽）
〔中吕·喜春来〕春归
红梅绽蕊芬芳漾，翠柳萌芽新貌妆，春风送暖雁归翔。休赖床，早起好儿郎。
李相虎老师点评：寸金难买寸光阴。作者通过红梅绽蕊、翠柳萌芽、春雁归翔等意象，生动绘制早春图景。笔锋一转，寸阴是竟，凸现在读者面前。意象鲜活，主题深刻，是一篇难得的惜春佳作。问好大全老师，春祺！
李相虎（江苏）
〔中吕·喜春来〕喜贺两会召开
殷殷表决衔春味，汲汲真招暴劲雷，锵锵承诺暖心扉。今道喜，妥妥下新棋。
李军老师点评：这首贺曲通篇贯穿喜庆的基调，紧扣主题。首句将“两会”表决具象化为“春味”，暗喻政策如春风润泽民生；次句以“劲雷”形象化的比喻政策落地迅疾有力，独具匠心；末句以“新棋”比喻国家发展战略部署，暗含期许，收束有力。此外，“殷殷”、“汲汲”、“锵锵”、“妥妥”等叠词的运用增强了曲作的节奏感和感染力同时也营造出“两会”召开的热烈氛围。总之，这是一篇融思想性和艺术性于一体的佳作。
李军（江苏）
〔中吕·喜春来〕参观中国漕运博物馆随吟
千年漕运沙盘展，历史长河现眼前，星移斗转似云烟。如画卷，史册永流传。
胡万喜老师点评：
胡万喜（湖北）
〔中吕·喜春来〕吟梅
幽香不与闲花共，素艳清涵春气融，影随斜月弄玲珑。情万种，应许故人同。
黄贻裳老师点评：首句以“幽香”凸显梅迥异于“闲花”的高洁孤绝，二句以“素艳”绘其淡雅色泽，三句以“影随斜月”化用林逋的诗句勾勒出梅影在月色下的玲珑姿态。从嗅觉、视觉到意境，多方面造出梅的清雅脱俗。尾句“情万种，应许故人同”直抒胸臆，借梅表达对知己共赏其美的期许，将对梅的喜爱升华为对精神共鸣的追求。为胡老师的佳作点赞！
黄贻裳（安徽）
〔中吕·喜春来〕记严凤英的业师丁永泉
大师亦把师尊拜，老六丁家壮志怀，黄梅府调自君来。花旦彩，角色创新裁。
注：老六，丁永泉排行老六，在家人称丁老六。
游国鸿老师点评：黄梅戏大师严凤英曾师从丁永泉先生，而丁先生的艺术成就也是非凡，有“黄梅调的梅兰芳”之美誉。
首句点题，点明丁先生与严凤英的师徒关系，二三句写丁先生立志投身黄梅调，“自君来”生动的展现了丁先生为黄梅调的发展做出卓越贡献。后两句，先点明丁先生的“旦角”身份，再以“创新”一词表现丁先生艺术上的成就。本曲合律合韵，用词精当，娓娓道来，入味耐品。好曲，点赞！
游国鸿（福建）
〔中吕·喜春来〕春花吟
桃红云底莺鸣啭，杏粉溪边蝶顾怜，梨白陌上客流连。情向远，一曲绕山巅。
刘善良浅评：小令〔中吕·喜春来〕只有二十九字，幅很小，就像五绝，字少，创作一篇完整的作品，很不容易。游老师这首春花吟，下笔的轻盈令人感叹。鼎足对简洁、漂亮。结尾给读者留下想象空间，耐品味的一首好曲！点赞学习！
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发表于 2025-2-28 20:29:55
楼主
发表于 2025-3-1 10:28:43
